努力构建“以省为主”的义务教育学校教师绩效工资保障机制

被引:5
作者
付卫东
机构
[1] 天津大学教育学院
关键词
以省为主; 义务教育; 教师绩效工资;
D O I
暂无
中图分类号
G635.1 [教师、班主任];
学科分类号
摘要
本文阐述了目前实行的"省级统筹"义务教育教师绩效工资保障机制面临的诸多困境,分析了构建"以省为主"的义务教育教师绩效工资保障机制的必要性和可行性,提出了绩效工资实行分项目、按比例分担、提升农村教师津贴承担责任及标准等政策建议。
引用
收藏
页码:9 / 14
页数:6
相关论文
共 10 条
[1]  
教育原理[M]. 北京师范大学出版社 , 孙喜亭著, 1993
[2]   教师绩效工资政策访谈——来自地方教育局长的声音 [J].
柴纯青 ;
从春侠 .
中小学管理, 2009, (05) :7-13
[4]  
中国统计年鉴[M]. 中国统计出版社 , 国家统计局 编, 1988
[5]   义务教育学校教师绩效工资政策实施效果的实证研究——基于中部四省部分县(区)的调查分析 [J].
付卫东 ;
桂勇 .
上海教育科研, 2010, (10) :25-28
[6]   教育均衡发展 重在规范教师工资待遇 [J].
王晋堂 .
人民教育, 2008, (02) :26-29
[7]   澳大利亚教师绩效工资改革思路解析 [J].
朱宛霞 .
教育与教学研究, 2009, 23 (09) :11-14
[8]  
义务教育投资国际比较[M]. 人民教育出版社 , 高如峰主编, 2003
[9]   美、英、澳国家教师绩效工资政策的实施:经验与问题 [J].
孟卫青 .
比较教育研究, 2011, 33 (02) :27-31
[10]  
投资于未来[M]. 教育科学出版社 , ()哈拉克(Hallak,Jacques)著, 1993