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- [3] “激发潜能、主体参与”教学模式的建构.[J].徐晗;.珠江教育论坛.2015, 01
试论教学范式及其变革研究
被引：27
作者：
王文丽
机构：
[1] 甘肃政法学院人文学院
来源：
关键词：
范式;
教学范式;
变革;
D O I：
10.16164/j.cnki.22-1062/c.2017.01.028
中图分类号：
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号：
摘要：
教学范式是在"范式"概念的基础上提出的,具有"科学革命"的特性。教学范式经历了两次重大的变革。第一次是以杜威为代表的"以学生为中心"的现代教学范式对以赫尔巴特为代表的"以教师为中心"的传统教学范式的变革;第二次是信息化时代背景下以现代技术为依托的"以学为中心"的教学范式对工业化时代的"以教为中心"的教学范式的变革。
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页码：179 / 183
页数：5
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