虚拟仿真实验教学项目建设探索

被引：194

作者：

贺占魁 ^{[1
]}

黄涛 ^{[1
,2
]}

机构：

[1] 华中师范大学实验室与设备管理处

[2] 华中师范大学信息管理学院

来源：

实验技术与管理 | 2018年 / 35卷 / 02期

关键词：

虚拟仿真; 实验教学; 资源建设;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2018.02.026

中图分类号：

G652 [教学理论、教学法]; TP391.9-4 [];

学科分类号：

040102 ; 080203 ;

摘要：

分析了虚拟仿真实验教学项目建设中原创性不够、质量不高、缺乏标准、开放共享不足等问题。结合华中师范大学以"VIRTUAL"模式持续推进虚拟仿真实验教学中心建设和实验项目建设的实践,探讨了有效选题、自主研发、运行平台、技术支撑、开放应用、评估体系、政策引导等7个核心要素对虚拟仿真实验教学项目建设的推动作用,使其在培养学生实践能力、信息化素养和创新精神中发挥重要作用。

引用

页码：108 / 111+116 +116

页数：5

共 13 条

[1]

仿真资源管理、层次化与共享机制研究.[D].张耀程.中国人民解放军国防科学技术大学.2002, 01

[2] 虚拟仿真教学资源建设原则与标准 [J].