中国高等教育规模变化的特征及其成因

被引:19
作者
雷洪德
机构
[1] 华中科技大学教育科学研究院
关键词
高等教育; 规模变化; 二维象限分析; 成因分析;
D O I
暂无
中图分类号
G649.21 [教育改革与发展];
学科分类号
040106 ;
摘要
以1978年和1999年为界,建国后中国高等教育的规模变化可以分为三个阶段。对1949-2010年中国高校在校生数据的分析显示,中国高等教育的规模变化具有以下阶段特征:1949-1977年是小规模、大波动,1978-1998年是小规模、小波动,1999年以来是大规模、小波动。整体而言,对于中国高等教育的规模变化,政治因素的影响一直很大,经济因素的影响在日益变大,高等教育自身因素的作用亟待增强。
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