区域教育大数据中心平台建设探讨

被引:33
作者
徐超超
陈世超
赵鑫硕
杨现民
机构
[1] 江苏师范大学智慧教育学院
关键词
智慧教育; 教育大数据中心; 区域教育信息化; 平台建设;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
智慧教育正在引领新一轮区域教育信息化发展与改革的浪潮,而教育大数据是实现区域教育系统"智慧化"升级改造的基础。文章在定位区域教育大数据中心平台价值的基础上,重点对区域教育大数据中心平台的架构进行了设计,并对平台建设与运营中存在的三大关键问题——教育数据的适度开放、教育数据的全面治理、教育数据的创新应用进行了初步探讨,期望能够为各地区教育大数据中心平台建设提供一定的指导和参考。
引用
收藏
页码:5 / 12
页数:8
相关论文
共 13 条
[1]   教育信息化走向智慧教育论 [J].
陈琳 ;
陈耀华 ;
张虹 ;
赵苗苗 .
现代教育技术, 2015, 25 (12) :12-18
[2]   区域智慧教育综合服务平台建设及关键问题探讨 [J].
杨现民 .
现代远程教育研究, 2015, (01) :72-81
[3]   论我国数字化教育的转型升级 [J].
杨现民 ;
余胜泉 .
教育研究, 2014, 35 (05) :113-120
[4]   浅析大数据时代的数据挖掘与数据资产运营 [J].
罗铮 .
电子技术与软件工程, 2013, (24) :212-213
[5]   大数据与智慧教育 [J].
柯清超 .
中国教育信息化, 2013, (24) :8-11
[6]   大数据视角分析学习变革——美国《通过教育数据挖掘和学习分析促进教与学》报告解读及启示 [J].
徐鹏 ;
王以宁 ;
刘艳华 ;
张海 .
远程教育杂志, 2013, 31 (06) :11-17
[7]   内蒙古数字化终身教育公共服务平台构建路径 [J].
莫淑坤 ;
韩竞 ;
尹飞 .
广播电视大学学报(哲学社会科学版), 2013, (03) :95-101
[8]   基于云计算理念的区域“智慧教育”构建探索 [J].
葛虹 .
中国教育信息化, 2012, (20) :72-74
[9]   终身学习信息资源建设的战略意义与模式创新 [J].
陈琳 ;
王矗 ;
陈耀华 .
现代远程教育研究, 2012, (04) :41-46
[10]   智慧教育云服务:教育信息化服务新模式 [J].
张进宝 ;
黄荣怀 ;
张连刚 .
开放教育研究, 2012, 18 (03) :20-26