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- [5] CCMD-3中国精神障碍分类与诊断标准[M]. 山东科学技术出版社 , 中华医学会精神科分会编, 2001
大学新生领悟社会支持与创伤后应激障碍的关系研究
被引：16
作者：
张春艳
[1
]
左丹
[2
]
机构：
[1] 中国西北师范大学教育学院心理系
[2] 西北师范大学心理健康指导服务中心
来源：
关键词：
地震灾区;
大学新生;
领悟社会支持;
创伤后应激障碍;
D O I：
10.13342/j.cnki.cjhp.2009.10.041
中图分类号：
B844.2 [青少年心理学];
学科分类号：
摘要：
目的探讨领悟社会支持与创伤后应激障碍的关系,为心理危机的预防与干预提供依据。方法用领悟社会支持量表(PSSS)和创伤后应激障碍自评量表(PTSD-SS)对来自5.12地震灾区的237名大学新生进行调查。结果1性别、专业在领悟社会支持和PTSD上均无显著差异;2领悟社会支持及其各维度与PTSD呈显著负相关;3领悟家庭外支持比领悟家庭内支持对PTSD的预测作用更明显。结论领悟社会支持是PTSD状况的重要影响因素。
引用
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页数：3
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