基于翻转课堂模式的教学设计及应用研究

被引:532
作者
陈怡
赵呈领
机构
[1] 华中师范大学教育信息技术学院
关键词
翻转课堂; 模型; 微课程; 教学设计; 研究;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
随着信息技术和教学理念的不断更新,翻转课堂成为国内外教育界的热门话题。它打破了传统的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力。文章提出了翻转课堂的教学模型,以"计算机应用基础"课程为例,设计了较为完整的基于翻转课堂模式的教学设计方案,并予以实施。在教学实践中,采用对照实验和问卷调查研究方法,对学习效果进行分析。实践证明,翻转课堂教学模式对提高学生成绩以及增强学习兴趣有积极作用。
引用
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