医学本科生科研能力培养探析

被引:24
作者
吴丹桂
徐名颂
刘世明
林岳兴
机构
[1] 广州医学院第二附属医院
关键词
医学生; 科研能力; 培养途径;
D O I
10.13555/j.cnki.c.m.e.2010.01.051
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
主要从学生、教师及学校管理三个方面分析医学本科生科研能力培养过程中存在的问题,提出通过加强学生教育、教师指导及学校管理等有效途径培养医学本科生的科研能力。
引用
收藏
页码:19 / 21
页数:3
相关论文
共 6 条
[1]   研究型大学培养本科生科研能力的途径与实践 [J].
王根顺 ;
王辉 .
内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2008, (05) :149-151
[2]   浅议大学生科研活动指导与科研能力培养 [J].
刘海华 .
白城师范学院学报, 2008, (04) :98-101
[3]   医学生科研实践活动的探索和思考 [J].
李芳 ;
马谊平 ;
刘芳 ;
金玲玲 .
中华医学教育杂志, 2006, (06) :41-42+75
[4]   医学本科生科研能力培养的实践与探索 [J].
王卫 ;
胡震寰 ;
丁金萍 .
中国高等医学教育, 2006, (11) :1-2
[5]   医学本科生综合科研能力培养的探索与实践 [J].
习博 ;
高琴 ;
靳辉 ;
贺大林 .
西北医学教育, 2004, 12 (03) :230-232
[6]   国内外本科生科研训练比较研究 [J].
杨慧 ;
俞安平 ;
恢光平 ;
曹洪 .
高等工程教育研究, 2003, (05) :65-68