安徽省某农村地区在校留守儿童心理弹性及其影响因素分析

被引：24

作者：

蒋玉红 ^{[1
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孙业桓 ^{[1
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杨林胜 ^{[1
]}

陈明春 ^{[2
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吕晓玲 ^{[1
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孙莹 ^{[1
]}

吴振强 ^{[1
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张洪波 ^{[1
]}

机构：

[1] 安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系

[2] 长丰县疾病预防控制中心

来源：

中国学校卫生 | 2013年 / 34卷 / 03期

基金：

安徽省自然科学基金;

关键词：

精神卫生; 焦虑; 抑郁; 学生; 农村人口;

D O I：

10.16835/j.cnki.1000-9817.2013.03.041

中图分类号：

B844.1 [儿童心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

<正>留守儿童是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童[1]。根据2005年全国人口抽样调查数据推断,全国农村留守儿童约5 800万人[2]。本研究将留守儿童定义为父母双方或一方外出务工持续6个月及以上而被留在家乡,并且需要其他亲人或委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童[3]。

引用

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页码：365 / 367

页数：3

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