慕课:图书馆员继续教育的新模式

被引：12

作者：

梁雯雯

机构：

[1] 南京图书馆

来源：

图书馆 | 2015年 / 11期

关键词：

图书馆员教育; 图书馆员职业素养; 慕课; 继续教育模式;

D O I：

暂无

中图分类号：

G251.6 [图书馆工作者];

学科分类号：

120501 [图书馆学];

摘要：

慕课作为当今一种秉持优质教育资源在线共享的先进教学模式,将为图书馆员继续教育创造新的途径。文章在分析目前我国图书馆员继续教育现状的基础上,深入探讨慕课作为一种新的继续教育模式的必要性与可行性,并构建慕课在图书馆员继续教育的三个路径。

引用

页码：104 / 107

页数：4

共 6 条

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