共 4 条
以问题为中心学习PBL课程模式的优越性
被引:25
作者:
贾玉梅
崔瑛
机构:
[1] 河南中医学院
来源:
关键词:
PBL;
课程模式;
教学改革;
D O I:
10.16368/j.issn.1674-8999.2006.01.042
中图分类号:
R-4 [];
学科分类号:
10 ;
摘要:
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