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激发创造灵感:大学生学习心理辅导的目标追求
被引:4
作者:
邓如陵
机构:
[1] 淮阴师范学院
来源:
关键词:
创造灵感;
学习心理;
学习方式;
D O I:
暂无
中图分类号:
G442 [学习心理学];
学科分类号:
0402 ;
040202 ;
摘要:
深入研究激发创造灵感的学习方式,是大学生学习心理辅导的目标追求;这对开发智力资源,培养大批创造性人才具有重要意义。优化学习素质是激发创造灵感的必要条件,塑造健全人格是激发创造灵感的重要前提。从学习心理辅导的角度来考虑,目标定向学习、心理暗示学习、自主发现学习、同伴激励学习、诱因刺激学习是大学生激发创造灵感的主要学习方式。
引用
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