青少年的学业压力与抑郁:同伴支持的缓冲作用

被引：49

作者：

李海垒

张文新

机构：

[1] 山东师范大学心理学院

来源：

中国特殊教育 | 2014年 / 10期

关键词：

青少年; 学业压力; 同伴支持; 抑郁;

D O I：

暂无

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

为探讨青少年的学业压力、同伴支持与抑郁的关系,采用青少年生活事件量表、青少年心理韧性量表和流调中心用抑郁量表调查了1297名初中生。结果发现:农村初中生的抑郁水平明显高于城市初中生;学业压力显著正向预测初中生的抑郁,同伴支持显著负向预测初中生的抑郁;同伴支持能够调节学业压力与抑郁之间的关系,具体来讲,对于同伴支持水平较高的青少年来讲,学业压力对于抑郁的正向预测力较弱,而对于同伴支持水平较低的青少年来讲,学业压力对于抑郁的正向预测力较强。

引用

页码：87 / 91

页数：5

共 12 条

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