基于Blog的ePortfolio网络学习评价初探

被引:10
作者
孙来福
王朋娇
机构
[1] 辽宁师范大学
关键词
Blog; ePortfolio; 电子档案袋; 网络学习; 学习评价;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
文章从创新教育的要求出发,分析了传统学习评价模式的不足,讨论了Blog和ePortfolio的功能特点及其对网络学习评价的作用,提出建立基于Blog的ePortfolio网络学习评价体系,以期对网络学习评价有所裨益。
引用
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