THE 1ST YEAR OF TEACHER PREPARATION - TRANSITION TO PEDAGOGICAL THINKING

被引:64
作者
FEIMANNEMSER, S [1 ]
BUCHMANN, M [1 ]
机构
[1] MICHIGAN STATE UNIV,INST RES TEACHING,CONCEPTUAL ANALYT PROJECT,E LANSING,MI 48824
关键词
D O I
10.1080/0022027860180302
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
引用
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页码:239 / 256
页数:18
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