THE EFFECTS OF SIBLING STATUS ON SIBLING INTERACTION - INFLUENCE OF BIRTH-ORDER, AGE SPACING, SEX OF CHILD, AND SEX OF SIBLING

被引:90
作者
MINNETT, AM [1 ]
VANDELL, DL [1 ]
SANTROCK, JW [1 ]
机构
[1] UNIV TEXAS DALLAS,PROGRAM PSYCHOL,RICHARDSON,TX 75080
关键词
D O I
10.2307/1129910
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
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页码:1064 / 1072
页数:9
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