DYSLEXIA REVISITED - REVIEW

被引：19

作者：

HERSCHEL, M

机构：

来源：

关键词：

D O I：

10.1007/BF00272293

中图分类号：

Q3 [遗传学];

学科分类号：

071007 ; 090102 ;

摘要：

引用

页码：115 / 134

页数：20

共 83 条

[1]

ANZAI T, 1965, NAIKA, V15, P182

[2] RESEARCH IN READING RETARDATION - 2 CRITICAL PROBLEMS [J].

APPLEBEE, AN .

[3]

BAKWIN H, 1973, DEV MED CHILD NEUROL, V15, P184

[4]

BARO WZ, 1968, ELECTROEN CLIN NEURO, V24, P393

[5] INTELLECTUAL PROFILE OF RETARDED READERS [J].

BELMONT, L ;

BIRCH, HG .

[6]

Benton A L, 1975, Adv Neurol, V7, P1

[7]

Berkhan, 1885, EUR ARCH PSY CLIN N, V16, P78, DOI [10.1007/BF02227300, DOI 10.1007/BF02227300]

[8]

BLACK FW, 1972, J GENET PSYCHOL, V131, P127

[9]

BOGACZ F, 1974, ELECTROENCEPHALOGR C, V36, P651

[10] CONGENITAL DYSLEXIA [J].

CASHELL, GTW .

PROCEEDINGS OF THE ROYAL SOCIETY OF MEDICINE-LONDON, 1969, 62 (06) :562-&