交际策略与口语测试

被引：28

作者：

刘颂浩

钱旭菁

汪燕

机构：

[1] 北京大学对外汉语教学中心

来源：

世界汉语教学 | 2002年 / 02期

关键词：

交际策略; 口语测试; 信息点; “把”字句;

D O I：

10.13724/j.cnki.ctiw.2002.02.014

中图分类号：

H195 [对外汉语教学];

学科分类号：

0501 ; 050103 ;

摘要：

本文探讨从交际策略的角度评定口语水平的可行性。文章采取图片描述任务 ,比较了 1 4名中国学生和 59名外国留学生在 1 7个信息点上的表现。结果发现 ,留学生水平越低 ,提到的信息点越少 ;留学生作为一个整体 ,他们提到的信息点显著低于中国学生。无论是在信息点的数量上 ,还是在表达信息点的语言形式上 ,都没能发现可以用来评定口语水平等级的可靠标准。虽然如此 ,本文的发现对于对外汉语教学还是有意义的 ,文章以"把字句"为例对此进行了讨论。

引用

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共 16 条

[1] 交际策略能力研究报告——观念与运用 [J].