高校班级规模的控制

被引：3

作者：

姚利民

杨静

机构：

[1] 湖南大学教育科学研究院

来源：

关键词：

班级规模; 高校班级规模; 生师比; 教学质量;

D O I：

暂无

中图分类号：

G645.1 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

班级规模是影响高校教学质量的重要因素之一,高校班级规模过大,必须加以控制。从政府看,要树立正确的教育观念,执行教育法规,增加高等教育投入;从高校看,要将学生利益放在首位,将教学质量视为学校生命线,遵循和落实国家教育法规,丰富教学资源,适时调整专业结构,引导学生合理选择专业,提高专任教师的上课率。

引用

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共 8 条

[1] 关于高校班级规模的调查分析 [J].

杨静 ;

姚利民 .

万圆 .

[3] 班级规模与生师比的混用、辨析及其政策启示 [J].

陶青 .

[4] 浅析“教授不教”现象 [J].

许乐 .

[5] 论大学教育以人为本 [J].

姚利民 .

[6] 试论高校大班课堂教学的优化 [J].

蒋士会 .

[7] 美国大学与学院的生师比和班级规模 [J].

张弛 ;

张斌贤 .

[8]

Dealing with Large Classes: A Real Challenge[J] . Pauline Carolyne Fortes,Abdellatif Tchantchane. Procedia - Social and Behavioral Sciences . 2010