重新认识教师绩效评价

被引：12

作者：

张俊友

机构：

[1] 晋中学院

来源：

关键词：

教师评价; 绩效评价; 发展性评价;

D O I：

暂无

中图分类号：

G451.1 [教师评定与任用];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

教师绩效评价有其特定的内涵,但现实学校管理中人们却把它曲解为“不正确”的教师评价并与发展性教师评价相对立。重新认识教师绩效评价,对于促进教师与学生的发展,实现教师管理科学化意义重大。

引用

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页数：4

共 7 条

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