医学微生物学实验教改及其考核制度的构建

被引:15
作者
杨成
刘辉
机构
[1] 皖南医学院医学微生物学与免疫学教研室
关键词
微生物; 实验教学; 实验改革; 考核;
D O I
暂无
中图分类号
G642 [教学理论、教学法]; R-4 [];
学科分类号
040102 ;
摘要
医学微生物学实验作为医学微生物学的重要组成部分,它注重培养训练学生实践能力、解决问题的能力,因而,结合临床需要,以提高学生实践综合能力为目标,对实验教学进行改革。同时构建相应的考核制度对教改效果进行评价,以求提高和改善医学微生物实验教学质量。结果表明:改革提高了学生实践能力,锻炼了学生科研能力;考核系统能反映学生的实践能力和综合能力。
引用
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页码:124 / 125+129 +129
页数:3
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