高校学生评教指标体系的效度和信度分析——以广东外语外贸大学学生评教表为例

被引:21
作者
陈国海
机构
[1] 广东外语外贸大学管理学院
关键词
学生评教; 指标体系; 效度; 信度;
D O I
暂无
中图分类号
G645 [教师与学生];
学科分类号
摘要
迄今为止,国内仅有极少数有关高校学生评教指标体系的效度和信度的报告,这与如火如荼的高校教师教学评估实践很不相称。效度和信度检验是高校学生评教指标体系的科学性的命脉。缺乏科学的学生评教指标体系,将会误导教师的教学行为,挫伤教师的教学积极性。本文以广东外语外贸大学学生评教指标体系为例,说明高校应当如何开展学生评教指标体系的效度和信度检验,以便改进学生评教指标体系,以提高其科学性。
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