启发式教学研究综述

被引:27
作者
赵艳慧
机构
[1] 石油大学胜利学院山东东营
关键词
启发式教学; 研究; 进展; 主体性;
D O I
10.13453/j.cnki.jpe.2003.06.009
中图分类号
G420 [教学研究和改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
90年代中期以来,我国教育界对启发式教学思想的研究总体上是新意不断,成果颇丰。但是,随着新技术革命和知识经济的到来,现代教学理念和教学手段的更新,培养创新人才的需要,对启发式教学研究也存在不足,仍需更新研究方法,拓宽研究领域,加大研究力度,与时俱进,以期取得新的成果。
引用
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