关于数学文化研究的几点思考——兼评《高中数学课程标准》中数学文化内容的设置

被引：32

作者：

王宪昌

机构：

[1] 吉林师范大学数学学院吉林四平

来源：

关键词：

数学文化; 研究方法; 文化比较;

D O I：

暂无

中图分类号：

G633.6 [数学];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

数学文化研究的基本内容大体可划分为3类:数学家群体乃至整个民族的数学文化心理的变迁;数学知识、方法及理论体系形成与发展的文化分析;数学作为文化传播(数学教育形式)演变的文化学层面上的分析.数学文化研究的基本方法有历史溯源法和跨文化比较法.

引用

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页数：4

共 11 条

黄秦安 .

王宪昌 ;

刘银萍 .

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