共 42 条
高校“课程思政”理论研究进展与图书馆学人的作为
被引：33
作者：
王丹丹
王友富
机构：
[1] 高等教育出版社有限公司
来源：
关键词：
课程思政;
思政课程;
专业思政;
学科德育;
思想政治教育改革;
课程建设;
图书馆学;
D O I：
暂无
中图分类号：
G641 [思想政治教育、德育];
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆];
学科分类号：
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
1205 ;
120501 ;
摘要：
文章概述了"课程思政"研究文献基本情况,从"课程思政"兴起与背景、定义及与相关概念关系、意义与作用、现有探索与实践经验、实施路径、图书馆(学)界研究现状六个方面做了梳理,并就研究中的问题与不足提出了看法,探讨了图书馆学人在"课程思政"研究方面的发力点。
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页数：10
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