评判性思维在护理教育中的研究现状

被引：9

作者：

栗洁婷

金瑞华

高桂兰

机构：

[1] 山西医科大学第一医院

来源：

护理研究 | 2008年 / 09期

关键词：

评判性思维; 护理教育; 影响因素;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 [];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

随着护理学科的发展,评价和培养学生评判性思维已成为护理教育者关注的焦点。介绍评判性思维概念,了解护理学生评判性思维现状,综述影响学生评判性思维的因素,并思考在护理教育中发展评判性思维应重视课程设置、护理教师培训等方面的内容。

引用

页码：753 / 755

页数：3

共 24 条

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