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政府介入、伙伴关系与企业参与校企合作意愿关系研究
被引:3
作者
:
吴强
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0
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机构:
广州番禺职业技术学院
吴强
机构
:
[1]
广州番禺职业技术学院
来源
:
职业技术教育
|
2015年
/ 36卷
/ 25期
关键词
:
职业教育;
政府介入;
伙伴关系;
合作意愿;
校企合作;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G719.2 [中国];
学科分类号
:
摘要
:
以政府介入、伙伴关系、企业参与校企合作意愿三者之间的关系为研究对象,通过珠三角地区制造类企业、服务类企业共257份问卷调查的结果分析,得出政府介入、伙伴关系对企业合作意愿具有显著的正向影响;政府介入对伙伴关系具有显著的正向影响,并通过伙伴关系显著影响企业合作意愿;伙伴关系在政府介入与企业合作意愿关系中具有显著的中介作用。提升企业校企合作积极性需要政府加强政治资源支持、社会荣誉支持;高校强化技术服务能力、产品开发能力,提升人才培养质量,谋求与企业在文化上的互动兼容等。
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