共 7 条
对教师解决其角色冲突问题的几点思考
被引：3
作者：
王洪玲
机构：
[1] 西北师范大学
来源：
关键词：
教师角色;
角色冲突;
解决策略;
D O I：
暂无
中图分类号：
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号：
摘要：
在教师角色冲突问题愈演愈烈的背景下,学者们都从社会、学校、教师三个层面上提出许多缓解教师角色冲突的策略,笔者认为,教师自身是解决教师角色冲突的关键所在,教师应从自身出发来解决教师角色冲突。
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