基于关键词共现的图书情报领域MOOC研究热点解析

被引：8

作者：

余波 ^{[1
]}

温亮明 ^{[1
]}

李洋 ^{[2
]}

张妍妍 ^{[1
]}

机构：

[1] 西南科技大学经济管理学院

[2] 西南大学计算机与信息科学学院

来源：

图书馆工作与研究 | 2017年 / 04期

关键词：

图书情报学; MOOC; 图书馆服务; 版权; 信息素养教育;

D O I：

10.16384/j.cnki.lwas.2017.04.012

中图分类号：

G353.1 [情报资料的分析和研究]; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

1205 ; 040110 ;

摘要：

MOOC的迅速发展对图书情报领域影响深远,了解MOOC研究现状,揭示其研究热点和发展趋势可为后期研究与实践提供参考。本文提取文献关键词,运用共词分析、聚类分析、战略坐标分析和社会网络分析等方法对目前我国图书情报领域MOOC研究热点进行分析,发现该领域MOOC研究主要集中在高校图书馆服务、图书馆角色定位、图书馆版权服务、公共图书馆服务、信息素养教育5个方面;MOOC环境下的高校图书馆服务是核心研究区域,图书馆角色定位、公共图书馆服务和信息素养教育是边缘研究区域,图书馆版权服务是未来的研究趋势。最后,从不同方面对各研究主题进行解析。

引用

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页数：9

共 36 条

[11]

Massive Open Online Librarianship: Emerging Practices in Response to MOOCs[J] . Christina Mune.Journal of Library ＆ Information Services in Distance Learning . 2015 (1-2)

[12]

Emerging Roles: Key Insights from Librarians in a Massive Open Online Course[J] . Michael Stephens,Kyle M. L. Jones.Journal of Library ＆ Information Services in Distance Learning . 2015 (1-2)

[13]

Massive Open Online Courses （MOOCs） and Their Impact on Academic Library Services: Exploring the Issues and Challenges[J] . Hannah Gore.New Review of Academic Librarianship . 2014 (1)

[14] 我国图书情报领域大数据研究热点分析 [J].