基于大数据深度画像的个性化学习精准服务研究

被引:47
作者
刘海鸥
刘旭
姚苏梅
王妍妍
机构
[1] 燕山大学
关键词
大数据; 用户画像; 个性化学习; 精准服务;
D O I
10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2019.15.009
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
大数据时代,用户个性化学习得以实现的关键是学习资源的精准投放,核心是用户需求的精准挖掘。首先,对大数据深度画像与个性化学习理念的融合进行了理论辨析;其次,提出基于大数据深度画像的个性化学习精准服务框架,从个性化学习数据获取、个性化学习标签体系构建、学习者画像建模等多个层面深入挖掘大数据时代用户个性化学习的精准服务需求;最后,基于大数据画像视角提出契合用户需求的个性化学习精准服务模式。本研究为当前智慧校园开展大数据精准服务和满足学习者多粒度个性化需求提供了应用参考。
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