1-3年级小学生气质、师生关系与学业成绩的关系

被引:7
作者
李琳 [1 ]
张珊珊 [2 ]
刘文 [2 ]
机构
[1] 华中师范大学心理学院
[2] 辽宁师范大学教育学院
关键词
小学生; 气质; 师生关系; 学业成绩;
D O I
暂无
中图分类号
G622.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
选取大连市316名1-3年级小学生,采用问卷法进行调查研究,探寻气质、师生关系与学业成绩的关系。结果表明:1-3年级小学生师生关系对学业成绩、气质对师生关系有显著的预测作用,气质对学业成绩的影响通过师生关系这一中间变量产生影响。
引用
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