开放实验室 促进人才培养

被引:60
作者
张新华
刘建新
机构
[1] 上海师范大学建工学院
关键词
实验室; 开放; 人才培养;
D O I
暂无
中图分类号
G647 [学校管理];
学科分类号
摘要
实验室是学校师生教学、科研、社会服务的重要基地。在社会发展呈现高速化、综合化、理性化、多元化的形势下,开放的实验室对提高实验室的教学水平、加强实验室管理、突出创新教育显得尤为重要,给学生提供更多的适合自己特点的实践与创新的机会,使学生及早接受创新能力的锻炼。同时可以为社会服务,也可提高设备利用率,提高办学效益,实现资源的共享。
引用
收藏
页码:1589 / 1592
页数:4
相关论文
共 7 条