技术支持下的课堂教学行为观察方法探究

被引:27
作者
王艳丽 [1 ]
程云 [1 ,2 ]
王锋 [1 ]
童三红 [1 ]
黄克斌 [1 ]
机构
[1] 黄冈师范学院教育科学与技术学院
[2] 华中师范大学教育信息与技术学院
关键词
课堂教学行为; 教学观察; 分析; 教学视频;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
摘要
在比较分析四类课堂教学行为编码系统的基础上,文章从行为方式和行为主体两个维度出发,构建了新的课堂教学行为分析编码系统,将课堂教学行为划分为四大类16种;提出了"时间抽样,动态补偿"的教学行为样本采集原则,并针对课堂教学行为的特殊情况制定了3个约束规则,用于指导课堂教学行为的观察和记录。在理论研究的基础上,文章还研制了课堂教学行为采集与分析软件,并通过应用分析证明了所述方法的有效性。
引用
收藏
页码:39 / 45
页数:7
相关论文
共 11 条