共 8 条
[1]
分布式认知与知识管理视角下的e-Learning系统设计、开发与应用.[D].阮高峰.浙江师范大学.2005, 07
基于公共互联网服务的混合式学习课程建设——以《人类学习与认知》课程为例
被引：10
作者：
阮高峰
[1
,2
]
徐晓东
[2
]
机构：
[1] 浙江师范大学教师教育学院
[2] 华南师范大学教育技术系
来源：
关键词：
Web2.0;
混合式学习;
混聚;
学习系统设计;
学习支持服务;
D O I：
暂无
中图分类号：
TP18-4 [];
学科分类号：
摘要：
报告了基于公共互联网服务开展《人类学习与认知》课程混合式教学的实践,介绍了基于Google Sites、Docs、微博客、社会网络和即时通讯建设课程网站、设计信息流及提供学习支持服务的方法,并就利用互联网环境中开展混合式学习的内容规划、活动设计和教学评价等提出了实践建议。
引用
收藏
页码：21 / 25
页数：5
相关论文