以问题为基础的学习在高等护理教育中的尝试

被引：15

作者：

陈京立

李杨

机构：

[1] 中国协和医科大学护理学院!北京

来源：

实用护理杂志 | 2000年 / 12期

关键词：

教师的作用; 小组活动; 以问题为基础;

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[2] 医学教育的新途径——以问题为基础的教学方法 [J].

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