我国校园足球政策工具选择的特征解析及优化策略

被引:34
作者
谭利 [1 ]
于文谦 [1 ]
吴桐 [2 ]
机构
[1] 大连理工大学高等教育研究院
[2] 不详
关键词
学校体育; 校园足球; 政策工具; 政策供给; 政策文本; Nvivo软件;
D O I
10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.20191129.001
中图分类号
G843 [足球];
学科分类号
摘要
基于政策工具视角,从政策工具维度和校园足球发展要素维度出发,对校园足球政策工具进行量化分析。发现我国校园足球政策工具选择的特征及存在问题包括:权威工具使用过多,"要求""指示指导"运用尤为频繁;能力建设工具和象征与劝诫工具的应用不足;激励工具、自愿性工具与系统变革工具运用缺位。提出我国校园足球政策工具选择的优化策略:应优化校园足球政策工具类型结构,灵活发挥多重工具效能;积极创新和采用新工具,避免过度使用权威工具;增加能力建设工具和象征与劝诫工具在各政策领域的使用强度;积极引入激励工具和自愿性工具,推进"政府主导,多元参与"模式。
引用
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