培养工程师的数字化能力

数字化技术的快速发展正在改变传统制造业的发展基础和经营方式,我国相关产业在转型和结构调整过程中面临着巨大挑战,同时对产业急需的数字化转型中的工程师能力提出了全新要求。本文尝试从产业视角考察数字化转型过程中工程师能力识别和校企联合培养问题,结合我国高校工科人才培养改革需求,为工程师的培养提供需求侧分析。经过对春风动力、阿里云、海康威视、科大讯飞等典型企业的工程师数字化能力及发展阶段解析,以及调查企业正在尝试的工程师(产学合作)培训方式后发现:工程师数字化能力主要包括适应数字环境能力、智能设备操控能力、数字抽象分析能力、仿真模拟能力;企业在数字化转型中提升工程师数字化能力的典型模式有产教深度融合模式、新型师徒制模式、前沿课程开发模式、数字化平台认证模式。本文对我国制造业数字化转型中人力资源开发、识别与培养数字化能力具有一定的参考价值。