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美国网络思想政治教育的“五育”与“三性”
被引:13
作者
:
禹旭才
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖南科技大学马克思主义学院
禹旭才
机构
:
[1]
湖南科技大学马克思主义学院
来源
:
当代世界与社会主义
|
2011年
/ 05期
关键词
:
美国;
网络思想政治教育;
内容;
特点;
D O I
:
10.16502/j.cnki.11-3404/d.2011.05.035
中图分类号
:
D771.2 [];
学科分类号
:
0302 ;
摘要
:
网络思想政治教育已成为美国当下思想政治教育的一种十分普遍的新形态。按照知识体系分类的方法,其内容主要包括公民教育、历史教育、法制教育、宗教教育与信息素养教育等五个方面,并呈现出隐蔽的政治性、较强的拓展性与明显的针对性三个主要特点。
引用
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页码:166 / 171
页数:6
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[1]
大学社会批判:知识、政治与道德
[J].
刘振天
论文数:
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引用数:
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h-index:
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机构:
中国人民大学教育研究所
刘振天
;
杨雅文
论文数:
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机构:
中国人民大学教育研究所
杨雅文
.
高等教育研究,
2005,
(07)
:1
-6
[2]
美国公民教育的基本内涵
[J].
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机构:
高峰
.
比较教育研究,
2005,
(05)
:55
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[3]
欧美国家教育信息化的现状与趋势
[J].
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.
比较教育研究,
2002,
(07)
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-20
[4]
美国政治社会化研究[M]. 首都师范大学出版社 , 高峰著, 2004
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共 4 条
[1]
大学社会批判:知识、政治与道德
[J].
刘振天
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0
机构:
中国人民大学教育研究所
刘振天
;
杨雅文
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中国人民大学教育研究所
杨雅文
.
高等教育研究,
2005,
(07)
:1
-6
[2]
美国公民教育的基本内涵
[J].
论文数:
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机构:
高峰
.
比较教育研究,
2005,
(05)
:55
-60
[3]
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[J].
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机构:
洪明
.
比较教育研究,
2002,
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-20
[4]
美国政治社会化研究[M]. 首都师范大学出版社 , 高峰著, 2004
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