课程资源型教研网站的问题分析与对策探索——以南京教研网、海盐教研网为样本

在长期的网络教研实践中,基于课程资源型网站开展的网络教研发挥着举足轻重的作用,但也存在一些不容忽视的问题。以南京教研网和海盐教研网为例,主要存在课程资源体系虚化、课程资源分布失衡、课程资源更新机制缺位、课程资源利用低效等问题。为此,需要认真分析造成这些现象的原因,并采取针对性的改进措施。