中、美、德三国高校教师薪酬制度比较与思考

被引:22
作者
谢文新 [1 ,2 ]
张婧 [1 ]
机构
[1] 广东外语外贸大学人事处
[2] 广东外语外贸大学教师发展中心
关键词
高校教师; 薪酬制度; 绩效工资;
D O I
暂无
中图分类号
G649.1 [世界];
学科分类号
040106 ;
摘要
近年来高校教师培养与管理问题备受关注,其中,高校教师薪酬制度更是成为理论探讨和实践改革的重点。现阶段,我国已启动高校教师绩效工资改革。本文在介绍我国高校教师薪酬制度现状的基础上,阐明其存在外部竞争性和内部激励性不足、激励机制存在短视性和短期性缺陷,以及不利于激发教师团队合作等问题,并通过我国与美国、德国两个典型国家高校教师薪酬制度的比较分析,提出现阶段我国高校教师绩效工资改革应加大经费投入,适当提高高校教师薪酬水平;适度引入市场机制,扩大高校分配自主权;完善教师管理配套制度建设;正确把握薪酬中固定部分与浮动部分比例关系等。
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