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小学生元认知技能培养实验研究报告
被引：10
作者：
朱永祥
机构：
[1] 浙江省教育科学研究院!院长助理、副研究员。杭州
来源：
关键词：
元认知技能;
实验班;
学习自我监控;
对照班;
认知调控能力;
学习策略;
学习日记;
D O I：
暂无
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
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