基于SECI模型对虚拟学习社区非正式学习过程的研究——以ExcelHome学习社区为例

虚拟学习社区用于开展有效的网上学习活动,能提高远程学习学生的群体感和凝聚力,是当前重要的学习方式之一。非正式学习指在正规学校教育或继续教育之外,在工作、生活、社交等非正式学习时间和地点接受新知的学习方式,由于非正式学习在人的工作、生活中的重要作用,近年来日益受到人们的重视。该文主要基于SECI模型对虚拟学习社区中的非正式学习过程进行研究。