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职业教育治理的多维价值、原则与发展路向
被引：7
作者：
廖洪清
[1
,2
]
机构：
[1] 四川工业科技学院交通学院
[2] 四川工业科技学院图书馆
来源：
关键词：
职业教育治理;
现代化;
多维价值;
“二元”结构;
“三元”结构;
D O I：
暂无
中图分类号：
G719.2 [中国];
学科分类号：
040108 ;
摘要：
职业教育由"管理"走向"治理"是实现教育治理现代化的现实要求。在借鉴西方治理理论的基础上,我国职业教育治理必须明确多维价值,为职业教育治理实践提供有效的价值范式。以本土化治理为导向,遵循权责非线性转移原则,进一步明确各主体的权责关系,以多元化权力制衡为基础,形成职业教育多元化治理格局。在此基础上,以治理现代化作为职业教育治理的未来发展路向,适时做好职业教育法律的"破"与"立",推进职业教育治理法律现代化;科学引导职业教育治理结构由"二元"向"三元"转变,促进职业教育治理结构现代化;加快职业教育治理模式改革,实现"管""办""评"相分离,实现职业教育治理模式现代化。
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