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基于胜任力的高校教师评价探究
被引:21
作者:
高田钦
机构:
[1] 南京大学教育科学与管理系江苏南京
来源:
关键词:
高校教师;
胜任力;
评价;
D O I:
暂无
中图分类号:
G645.1 [];
学科分类号:
摘要:
基于胜任力的高校教师评价,应借鉴工业组织管理的先进技术,采用职位分析、胜任特征模型、模拟测验和模糊综合评判等方法,以科学评价高校教师的知识、技能、能力和特质。
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