共 5 条
新时期教育技术学本科专业发展的思考
被引：12
作者：
杨方琦
机构：
[1] 渭南师范学院传媒工程学院
来源：
关键词：
新时期;
教育技术学本科专业;
发展历史;
辉煌成就;
面临困难;
发展方向;
D O I：
10.13811/j.cnki.eer.2012.02.010
中图分类号：
G40-057 [教育技术学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
教育部关于"教育技术学"专业更名为"教育信息技术"专业的征求意见引起了我国教育技术学科领域内广大专家、学者、学生和从业人员的强烈关注,大家为此展开了激烈辩论与深度交流。文章运用文献研究法和调查研究法,全面客观地总结了我国教育技术学本科专业建设取得的辉煌成就,深度剖析了当前我国教育技术学本科专业发展面临的困难,提出了新时期我国教育技术学专业本科人才培养的九大发展方向。
引用
收藏
页码：101 / 107
页数：7
相关论文