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智能化时代国外人工智能教育战略和启示

被引：2
作者：
方旭
机构：
[1] 南通大学教育科学学院
来源：
教育信息技术 | 2021年 / Z1期
关键词：
人工智能教育; 启示;
D O I：
暂无
中图分类号：
G434 [计算机化教学];
学科分类号：
摘要：
目前,人工智能教育成为教育技术领域关注的热点之一。文章对国外典型国家人工智能教育进行了研究,发现在人工智能教育应用方面,应用模式有智能导师系统、个性化学习、精准诊断、辍学预测工具、教师分配自动化、符合个性化需求的教师专业发展课程等;同时,通过多种方式(例如在线课程、开设通识类课程、设置更多的研究生培养人数等),大力推进人工智能知识的普及和人工智能人才的培养。文章以此为鉴,得到启示,提出了加快我国人工智能教育发展的对策建议。
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