PBL教学模式在生物化学教学中的探索与研究

被引:21
作者
张兰杰
辛广
机构
[1] 鞍山师范学院化学系
关键词
PBL教学模式; 传统教学模式; 生物化学;
D O I
暂无
中图分类号
Q5-4 [];
学科分类号
071010 ; 081704 ;
摘要
为了探讨以问题为基础的教学模式在生物化学教学中的应用.选用3个班105名学生,前2班采用PBL教学模式,后1班采用传统讲授教学模式,对其效果进行比较并进行了问卷调查.结果表明实验组的考试成绩高于对照组(P<0.05),说明PBL教学模式能够显著提高学生的学习兴趣和综合分析问题的能力,促进自学,加强师生之间的交流与沟通.因此PBL教学法优于传统讲授法,在生物化学教学中值得推广.
引用
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