共 5 条
[4]
普通心理学[M]. 北京师范大学出版社 , 彭聃龄主编, 2001
[5]
教育心理学[M]. 人民教育出版社 , 冯忠良等著, 2000
论学生学习动机及其激发
被引：23
作者：
周源源
白学军
机构：
[1] 天津师范大学心理与行为研究中心
[2] 天津师范大学心理与行为研究中心 天津
[3] 天津
来源：
关键词：
学习动机;
培养;
反馈;
归因;
D O I：
暂无
中图分类号：
G442 [学习心理学];
学科分类号：
0402 ;
040202 ;
摘要：
学习动机作为学习活动的动力系统,对学生的发展起着很重要的作用。教育工作者应在分析学习动机的基本结构及其与学习效果关系的基础上,采用能激发学习动机的更积极的对策。
引用
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页数：3
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