国内基础教育信息化绩效评估研究综览

被引：12

作者：

杨晓宏

杜华

机构：

[1] 西北师范大学教育技术学院

来源：

电化教育研究 | 2015年 / 36卷 / 04期

关键词：

基础教育; 教育信息化; 绩效评估;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2015.04.005

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

基础教育信息化是提高国民信息素养的基石,是教育信息化的重中之重,绩效评估是做好基础教育信息化整体规划与顶层设计中一项长期、复杂的系统工程。本研究在阐释基础教育信息化绩效评估研究理论与实践价值的基础上,对国内相关研究文献的年度分布、研究关注领域、研究切入点等进行了梳理和分析,以期把握其研究现状及发展脉络,为后续研究的开展提供有益的借鉴。

引用

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页码：28 / 34+61 +61

页数：8

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