论职业教育学的范式研究和学科理论体系生长

被引：7

作者：

潘建华

机构：

[1] 江西科技师范学院职业教育研究所

来源：

江西教育科研 | 2007年 / 10期

关键词：

职业教育学; 范式研究; 学科发展;

D O I：

10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2007.10.034

中图分类号：

G710 [职业技术教育理论];

学科分类号：

摘要：

方式范式、取向范式、起点范式是当前具有代表性的几种职业教育学研究范式,建构职业教育学研究范式对职业教育学科发展具有重要意义。职业教育学的范式主要包括概念体系、理论基础、方法论等基本组成部分。

引用

页码：82 / 84

页数：3

共 13 条

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